为进一步贯彻落实陕商院51号文件关于《“课堂教学质量提升活动”的安排意见》的文件精神，加强思政教研部教师教学业务水平提升，牢固树立“以学生为中心”教学理念，促进思政课教学改革，提升学生学习的获得感，促进教师磨练教学内功，优化整体素质，思政教研部决定于2017年12月13日下午，在3J240多媒体教室开展教师教学设计技能比赛活动，为教师搭建一个锻炼提高、展示风采的平台，思政教研部全体教师参加了本次比赛。
首先，任主任作了简单讲话，她指出，本次比赛目的是以赛促改，以赛提升，希望大家能够发挥出最好的状态。活动过程中，，每位参赛教师认真诙谐，听讲教师积极配合，使得这次活动以严肃有趣，积极活泼的氛围，顺利开展。
比赛最后，各位参赛教师纷纷发表了感想，大家认真讨论如何使教师教学设计更加合理化，更加符合学生需求，更好的提高学生学习兴趣。在这期间，许多教师都纷纷发表意见，有人说根据学生兴趣，发掘与课堂教学有关的视频来吸引学生注意力；有人提出课堂活动设计可以多样化，组织有序化，促使班级中的学生，人人参与，人人受益；有人提出与时俱进，使用智慧树等在线课程和理论课相结合；有人在用录视频、讲问题、谈感想的方式引导学生上课，帮助学生建立思维模式，培养学生自主意识、训练学生胆识和能力。
通过这次比赛，各位教师都表示受益匪浅。大家不仅相互学习了教学方式上的经验，同时也了解到不同年级不同专业的学生在思政课中的表现和具体应对的措施，对于进一步提高思政理论课教师教学设计水平起到了促进作用。
